Home » Művészsarok » Irodalom
Irodalom
ÚJDONSÁGOK
-
Gólyaface-k, 2021
-
Szalagavató – 2021
Tisztelt igazgatók, tisztelt tanárok, szülők, kedves 12-esek! Nem szeretjük, ha másnak van igaza. Nem szeretjük, ha el kell ismerni, hogy van nálunk okosabb tanuló, rátermettebb…
-
Ünnepeljük együtt Március 15-ét!
Minden év Március 15-én az 1848/49-es magyar szabadságharc kezdetét ünnepeljük. Ez a nap jelképpé vált, nemzetünk szabadságszeretetét, szabadság utáni vágyát fejezi ki. Az ünnepi összeállításban…
-
Bolyai Farkas
246 éve, 1775. február 9-én született Bolyai Farkas magyar matematikus, iskolánk névadója, a Magyar Tudós Társaság tagja. Sorsa tipikus magyar sors, sokoldalú tehetsége ellenére nem…
-
Ballagás -2020
Képes beszámoló Videó:https://www.facebook.com/Filmtekercs.Klub/videos/361122734906466
-
Virtuális ballagás a Bolyaiban – 2020
-
Áldott Húsvéti Ünnepet!
-
Felkészítők végzősöknek!
Az órákat vissza lehet nézni az esemény facebook oldalán!! TELESULI
Felolvasómaraton – 2017
2017. február 21-én a magyar irodalom kiemelkedő huszadik századi klasszikusa, Szabó Magda (1917-2007) művei szólalnak meg a kilencedik nemzetközi felolvasómaratonon, az írónő születésének századik évfordulójára emlékezve. Ahogy közeledik a felovasás időpontja, napról napra nő a jelentkezők száma, február 17-én az eddig regisztrált felolvasók száma közel 30 ezer, nyolc országból csatlakoztak a felolvasáshoz. http://konyvtar.hargitamegye.ro/
Október 23
Az 1956-os forradalomra emlékezve, Hamar Márk-Roland (XI. E osztályos tanuló) versét ajánljuk figyelmetekbe.
hamar-mark-roland-a-pesti-sracok
A felnőttben is ott van a gyermek – Rendhagyó irodalomóra KAF-fal
Nyitott, érdeklődő fogadtatás, őszinte kérdések, jól megírt és felolvasott házi feladatok, szépen előadott versek, megzenésített szövegek – így jellemezhető röviden a marosvásárhelyi Bolyai Farkas Gimnázium negyedik osztályában kedd délelőtt tartott rendhagyó irodalomóra, ahová Kovács András Ferenc költőt hívta meg Pop Ágnes tanítónő.
A Kossuth-díjas költőt, a Látó folyóirat főszerkesztőjét (képünkön) először Bálint István iskolaigazgató köszöntötte, aki kiemelte Pop Ágnes tanítónő évekre visszanyúló kezdeményezésének jelentőségét is – hiszen Kovács András Ferenc nem az első irodalmár volt, akit a pedagógus elhívott diákjaihoz.
A gyerekség lényege
A rendkívüli magyaróra a házi feladatok ismertetésével vette kezdetét. A negyedik osztályos tanulóknak köszöntőt kellett írniuk Kovács András Ferenchez. Néhányan fel is olvasták a fogalmazásaikat, amelyekből kiderült, hogy melyik a kedvenc KAF-versük, vagy miért örvendenek, hogy ilyen jeles vendég érkezik az osztályukba, sőt még egy rövid verselemzés is elhangzott.
Pop Ágnes elmondta, közös megegyezéssel előre hozták a magyar kultúra napját (január 22.), hogy „az egyik legnagyobb magyar költővel” ünnepelhessék azt meg. Miután valamennyi gyerek elmondott egy-egy verset, László József furulyatanár irányításával pedig énekeltek és zenéltek is, a meghívottnak adták át a szót. A költő negyedik vagy ötödik alkalommal vett részt abban az osztályteremben hasonló rendezvényen, mint mondta, mindig más és más arcokat lát, és az utcán is megszólítják néha azzal, hogy „ismerem a költő bácsit, a Pop Ágnes tanító néni osztályában találkoztunk”.
A felnőttben mindig ott van a gyermek – mondta Kovács András Ferenc, aki azt is elmagyarázta a hallgatóságának, hogyan is van ez, hol rejtőzik a „gyerekség lényege”? „Szívben, fejben, agyban? Vagy tán a szemben, a pillantásban, a mozdulatban, az emlékezetben? Mindezekben benne lehet a gyermeki lény, ahogyan a nyitottságban, a kedvben, a humorban, a kacagásban, abban, ahogy önmagán tud nevetni az ember” – magyarázta.
A teljes cikk a krónikában olvasható, Antal Erika tollából.
Olvasómaraton a magyar nyelv napján
1844-ben ezen a napon lett hivatalos a magyar nyelv az államigazgatásban és a közoktatásban. A magyar Országgyűlés 2011 szeptemberében nyilvánította november 13-át a magyar nyelv napjává. Az idéntől Románia is törvényesen elismeri e nap jelentőségét. Ezúttal a magyar tannyelvű iskolák ünnepélyes keretek között is megemlékezhetnek a magyar nyelv napjáról.
A bolyais diákok ez alkalomnból felolvasómaratonnal emelték a nap rangját, az iskola könyvtárában.
Magyar szó! Ajkamon s gégém lazán
vont hangszerén lázam, házam, hazám,
almom-álmom, lovacskám, csengős szánom,
és dal a számon, mit kérnek majd számon: –
nincs vasvértem, páncélom, mellvasom,
de Berzsenyivel zeng a mellkasom
s nem győz le ellenség, rangomra törvén,
sem haditörvény.
Író-olvasó találkozó CSEH KATALIN költővel
Pop Ágnes – főszervező alsótagozatos tanár
Őszi versmondó verseny
Beköszöntött az ősz, és ezzel elkezdődött a versenyek sorozata a Bolyaiban.
2015. október 28-án megszervezésre került az amfiteátrumában az Őszi Szavalóverseny. A már hagyományossá vált versenyt a magyar katedra szervezte meg a IX-XII-es diákok számára. Mint minden évben, idén is költőkre emlékeztek. A versenyzők Nagy László, Nemes-Nagy Ágnes és Pilinszky János verseiből választhattak kedvükre. Az elszavalt verseket egy hat tagú zsűri pontozta. A zsűriben Kilyén Ilka színművésznő, Barabási Tivadar színész, Haller Béla, Marx Ágnes, Székely Emese, Domokos Ida bolyais tanárok voltak.
A megnyitó után már kezdődött is a versforgatag. Érdekesebbnél érdekesebb verseket hallhattunk, mindenki sikeresen teljesítette a feladatát. Viszont a zsűrinek pontoznia kellett.
A díjazott diákok:
9. osztály:
I.díj: Popa-Müller Victor-Dávid
II.díj: Bányai Orsolya
III.díj. Ábrahám Andrea
Dicséret: Kelemen Brigitta, Pávai-Marossy Zsófia-Réka
10. osztály
I.díj: Köllő Magor Örs
II.díj: –
III.díj: Bóni Roland
Dicséret: Biró Hanna
11. osztály
I.díj: Szalma Szilárd
II.díj: Jancsó Előd
III.díj: Boldizsár Hanna
Dicséret: Máthé Krisztina
12. osztály
I.díj: Bordi Teréz
II.díj: Császár Tímea
III.díj: Gyéresi Ibolya Kreszcencia
Dicséret: Lengyel Norbert
Köszönet a magyar katedrának a megszerevezésért!
De hogy mégjobban átérezzük a verseny hangulatát, megkérdeztünk néhány diákot a versenyről:
“Személy szerint jó volt látni, hogy olyan sokan jelentkeztek, tehát sok embert érdekel a versmondás. Ennél még jobb volt látni, hogy a versenyzők milyen bátran álltak ki a verseikkel. Véleményem szerint fejlődés volt az eddigi évekhez képest. Az az igazság, hogy már voltam néhány szavaló versenyen, de rég nem éreztem ennyire magaménak a verset, amit szavaltam. Tapasztalatom alapján pedig azt a verset, amelyiket igazan szeretik, azt jól szavalják és átérzik. Magambans zámítottam valami díjra, de nem éppen az elsőre.”
Bordi Teréz, XII.A
Rendhagyó irodalomóra és (nagy) versmondás (kis)diákszemmel
Nem mindennapi esemény helyszíne volt 2015. október 2-án iskolánk díszterme.
A rendhagyó irodalomórát Fűzfa Balázs irodalomtörténész vezette, a hangulatot megzenésített versekkel a Sebő együttes biztosította. Sok nagy költő: Berzsenyi Dániel, Reményik Sándor, Szilágyi Domokos, Kányádi Sándor, Kovács András Ferenc, Markó Béla versét hallhattuk; az utóbbit „élőben”, hiszen két költeményét maga a szerző olvasta fel. A jelenlévők nagy meglepetésére Fűzfa Balázs tanár úr gyorsan olyan értelmezés-paródiát rögtönzött a költő éppen elhangzó Születésnapomra című versére, hogy abba József Attila, Arany János, a parafrázis és a matematika egyaránt belefért, s azt is megtudtuk, hogy József Attila találta fel a Facebookot („Hiába fürösztöd önmagadban, / Csak másban moshatod meg arcodat.”).
Az előadás záró részeként gyorstalpaló tanfolyamon (számok erőteljesen vagy szerelmesen mondva) készültünk a közös versmondásra. Kányádi Sándor Két nyárfa című versét sajátos tördelésben nagy kartontáblákon hat fiú tartotta a színpadon, s a közönség tanulékonynak bizonyult, több mint kétszáz ember örömmel „szavalt” együtt.
Nem csoda, ha arra a kérdésemre, milyen volt, hogy érezték magukat az irodalmi-zenés előadáson, osztálytársaim csakis pozitívan válaszoltak: kinek a zene, kinek a versek, kinek az értelmezések, kinek épp a táblatartás jelentette a jóban is a plusz élményt, amivel gazdagabban térhetett haza. Amikor Tőkés Anna válaszát írtam: „átszellemülten átszellemültem”, rögtön az jutott eszembe, milyen igaz Fűzfa Balázs tanár úr együttlétünket záró mondata:
„Irodalom nélkül lehet élni, de nem érdemes.”
Koncz Karola, IX.A osztály